1. YARIYIL / GENEL BOTANİK
Hücreden dokuya,
bitkiyi keşfet.
Kaynak notlarını keşfet. Kavram kartlarını aç, bölüm sonu sorularını çöz ve altı görevli oyunda öğrendiklerini kullan.
Özgün kavram çizimi · Ölçekli değildir
Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Kerim Güney · Genel Botanik DKB104 ↗
Yedi haftalık açık ders notlarının biyomolekül, hücre ve doku kapsamına dayalı giriş rehberi. Kısa anlatımlar ve özgün etkinlikler kaynak notlarının tamamının yerine geçmez. Organografi ve taksonomi burada ayrıntılı işlenmemiştir.
0 / 16 soru yanıtlandı
Kaynakça ↗BÖLÜM 01 / 8
Biyomoleküllerden bitkiye
Karbonhidrat, yağ, protein ve nükleik asitler hücresel yapının temel bileşen gruplarıdır.
Temel kaynak · Biyomoleküler ↗ · PDF s. 1–5
Özgün gözlem etkinliği
Özgün öğrenme kartı: bir molekülün adını, ait olduğu grubu ve görevini ayrı sütunlara yaz. Bir gruba tek görev atamak yerine yapı ve enerji ilişkisini düşün.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Hayır. Özgün öğrenme kartı: bir molekülün adını, ait olduğu grubu ve görevini ayrı sütunlara yaz. Bir gruba tek görev atamak yerine yapı ve enerji ilişkisini düşün.
Çözümü göster
Ad, grup ve görev. Özgün öğrenme kartı: bir molekülün adını, ait olduğu grubu ve görevini ayrı sütunlara yaz. Bir gruba tek görev atamak yerine yapı ve enerji ilişkisini düşün.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Özgün öğrenme kartı: bir molekülün adını, ait olduğu grubu ve görevini ayrı sütunlara yaz. Bir gruba tek görev atamak yerine yapı ve enerji ilişkisini düşün.
BÖLÜM 02 / 8
Hücreyi gözlemek
Hücrelerin incelenmesi mikroskop ve örnek hazırlama yöntemleriyle gelişmiştir.
Temel kaynak · Mikroskop-Sitoloji- Hücre Bölünmesi ↗ · PDF s. 3–10
Özgün gözlem etkinliği
Kurgusal preparatı iki büyütmede çiz. Her çizime büyütme ve ölçek bilgisini ekle. Daha büyük görüntü, her zaman daha fazla ayrıntının ayırt edildiği anlamına gelmez.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Hayır. Kurgusal preparatı iki büyütmede çiz. Her çizime büyütme ve ölçek bilgisini ekle. Daha büyük görüntü, her zaman daha fazla ayrıntının ayırt edildiği anlamına gelmez.
Çözümü göster
Ölçek ve yöntem. Kurgusal preparatı iki büyütmede çiz. Her çizime büyütme ve ölçek bilgisini ekle. Daha büyük görüntü, her zaman daha fazla ayrıntının ayırt edildiği anlamına gelmez.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Kurgusal preparatı iki büyütmede çiz. Her çizime büyütme ve ölçek bilgisini ekle. Daha büyük görüntü, her zaman daha fazla ayrıntının ayırt edildiği anlamına gelmez.
BÖLÜM 03 / 8
Hücre zarı ve sınırlar
Hücre zarı iç ortamla çevre arasındaki sınırdır; bitki hücresinde çeperle aynı yapı değildir.
Temel kaynak · Hücrenin Kısımları ve Organeller (1) ↗ · PDF s. 1–5
Özgün gözlem etkinliği
İki iç içe sınır çiz: dıştaki çeperi ve onun iç tarafındaki zarı ayrı etiketle. Organelleri sınırların içine yerleştir. Şemayı gerçek kalınlık oranı gibi sunma.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Hayır. İki iç içe sınır çiz: dıştaki çeperi ve onun iç tarafındaki zarı ayrı etiketle. Organelleri sınırların içine yerleştir. Şemayı gerçek kalınlık oranı gibi sunma.
Çözümü göster
Hayır, belirtilmelidir. İki iç içe sınır çiz: dıştaki çeperi ve onun iç tarafındaki zarı ayrı etiketle. Organelleri sınırların içine yerleştir. Şemayı gerçek kalınlık oranı gibi sunma.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
İki iç içe sınır çiz: dıştaki çeperi ve onun iç tarafındaki zarı ayrı etiketle. Organelleri sınırların içine yerleştir. Şemayı gerçek kalınlık oranı gibi sunma.
BÖLÜM 04 / 8
Plastidler ve kloroplast
Plastidler farklı görevler üstlenir; kloroplast fotosentezle ilişkilidir.
Temel kaynak · Hücrenin Kısımları ve Organeller (2) ↗ · PDF s. 1–3
Özgün gözlem etkinliği
Yeşil yaprak hücresi ile depo organındaki hücreyi karşılaştıran bir tablo hazırla. Her hücreyi aynı organel dağılımına sahip varsayma; doku ve görevi birlikte değerlendir.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Fotosentez. Yeşil yaprak hücresi ile depo organındaki hücreyi karşılaştıran bir tablo hazırla. Her hücreyi aynı organel dağılımına sahip varsayma; doku ve görevi birlikte değerlendir.
Çözümü göster
Hayır. Yeşil yaprak hücresi ile depo organındaki hücreyi karşılaştıran bir tablo hazırla. Her hücreyi aynı organel dağılımına sahip varsayma; doku ve görevi birlikte değerlendir.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Yeşil yaprak hücresi ile depo organındaki hücreyi karşılaştıran bir tablo hazırla. Her hücreyi aynı organel dağılımına sahip varsayma; doku ve görevi birlikte değerlendir.
BÖLÜM 05 / 8
Bölünebilir dokular
Meristemler bölünme yeteneği gösteren genç hücrelerden oluşur.
Temel kaynak · Bölünebilir Dokular ↗ · PDF s. 1–3
Özgün gözlem etkinliği
Bir sürgünün uç bölgesi ile farklılaşmış dokusunu iki ayrı kutuda göster. Hücre bölünmesi ve hücre farklılaşması için ayrı oklar kullan. Büyümeyi yalnız hücre sayısına indirgeme.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Bölünme yeteneği. Bir sürgünün uç bölgesi ile farklılaşmış dokusunu iki ayrı kutuda göster. Hücre bölünmesi ve hücre farklılaşması için ayrı oklar kullan. Büyümeyi yalnız hücre sayısına indirgeme.
Çözümü göster
Hayır. Bir sürgünün uç bölgesi ile farklılaşmış dokusunu iki ayrı kutuda göster. Hücre bölünmesi ve hücre farklılaşması için ayrı oklar kullan. Büyümeyi yalnız hücre sayısına indirgeme.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Bir sürgünün uç bölgesi ile farklılaşmış dokusunu iki ayrı kutuda göster. Hücre bölünmesi ve hücre farklılaşması için ayrı oklar kullan. Büyümeyi yalnız hücre sayısına indirgeme.
BÖLÜM 06 / 8
Parankima ve işlev çeşitliliği
Parankima; depolama, fotosentez ve başka görevlerle farklılaşabilir.
Temel kaynak · Bölünemeyen Dokular (1) ↗ · PDF s. 1–3
Özgün gözlem etkinliği
Depo ve asimilasyon parankiması için iki kart oluştur. Kartlarda görevi önce yaz, hücresel özellikleri sonra ilişkilendir. Tüm parankima hücrelerinin kloroplast içerdiğini varsayma.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Madde depolama. Depo ve asimilasyon parankiması için iki kart oluştur. Kartlarda görevi önce yaz, hücresel özellikleri sonra ilişkilendir. Tüm parankima hücrelerinin kloroplast içerdiğini varsayma.
Çözümü göster
Hayır. Depo ve asimilasyon parankiması için iki kart oluştur. Kartlarda görevi önce yaz, hücresel özellikleri sonra ilişkilendir. Tüm parankima hücrelerinin kloroplast içerdiğini varsayma.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Depo ve asimilasyon parankiması için iki kart oluştur. Kartlarda görevi önce yaz, hücresel özellikleri sonra ilişkilendir. Tüm parankima hücrelerinin kloroplast içerdiğini varsayma.
BÖLÜM 07 / 8
İletim dokularını okumak
Ksilem ve floem bitkide iletimle ilişkili farklı doku sistemleridir.
Temel kaynak · Bölünemeyen Dokular (2) ↗ · PDF s. 1–4
Özgün gözlem etkinliği
Bir gövde kesiti şemasında ksilem ve floemi farklı etiketlerle göster. Etiketlerin kaynak görseldeki yerini kontrol et. Floem taşınmasını her koşulda yalnız aşağı yönlü kabul etme; kaynak ve tüketim bölgeleri önemlidir.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Hayır. Bir gövde kesiti şemasında ksilem ve floemi farklı etiketlerle göster. Etiketlerin kaynak görseldeki yerini kontrol et. Floem taşınmasını her koşulda yalnız aşağı yönlü kabul etme; kaynak ve tüketim bölgeleri önemlidir.
Çözümü göster
Yön ve doku etiketleri. Bir gövde kesiti şemasında ksilem ve floemi farklı etiketlerle göster. Etiketlerin kaynak görseldeki yerini kontrol et. Floem taşınmasını her koşulda yalnız aşağı yönlü kabul etme; kaynak ve tüketim bölgeleri önemlidir.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Bir gövde kesiti şemasında ksilem ve floemi farklı etiketlerle göster. Etiketlerin kaynak görseldeki yerini kontrol et. Floem taşınmasını her koşulda yalnız aşağı yönlü kabul etme; kaynak ve tüketim bölgeleri önemlidir.
BÖLÜM 08 / 8
Molekül, hücre ve doku ilişkisi
Bitkisel organizasyon farklı düzeylerin birlikte değerlendirilmesini gerektirir.
Temel kaynak · Bölünebilir Dokular ↗ · PDF s. 1–3
Özgün gözlem etkinliği
Özgün bitirme görevi: molekül → organel → hücre → doku sırasını çiz. Her düzeye bir örnek koy. Kloroplastı doku, meristemi molekül gibi sınıflandırmadığını kontrol et.
Yapı ve görevi keşfet
Bir kart seçerek açıklamasını keşfedin.
Özgün kavram etkinliği · Kartlar bir sıralama veya uygunluk puanı değildir.
KENDİNİ DENE
Bölüm sonu soruları
Çözümü göster
Organel. Özgün bitirme görevi: molekül → organel → hücre → doku sırasını çiz. Her düzeye bir örnek koy. Kloroplastı doku, meristemi molekül gibi sınıflandırmadığını kontrol et.
Çözümü göster
Doku. Özgün bitirme görevi: molekül → organel → hücre → doku sırasını çiz. Her düzeye bir örnek koy. Kloroplastı doku, meristemi molekül gibi sınıflandırmadığını kontrol et.
Tartışın: Bu başlığı bir şemayla nasıl anlatırsın?
Özgün bitirme görevi: molekül → organel → hücre → doku sırasını çiz. Her düzeye bir örnek koy. Kloroplastı doku, meristemi molekül gibi sınıflandırmadığını kontrol et.
ÖĞRENME OYUNU / 6 GÖREV
Botanik keşif oyunu
Altı senaryoda bir karar ver. Her seçimden sonra gerekçeyi oku, ilgili bölüme dön ve bilgini pekiştir.
Özgün öğretim senaryoları · Her doğru yanıt 10 puan. Bir uygulama veya resmi karar sistemi değildir.
Her görev 10 puan.
Oyun için JavaScript gerekir.
KAYNAKÇA VE KAPSAM
Bilginin izini takip edin.
Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Kerim Güney · Genel Botanik DKB104 ↗
Yedi haftalık açık ders notlarının biyomolekül, hücre ve doku kapsamına dayalı giriş rehberi. Kısa anlatımlar ve özgün etkinlikler kaynak notlarının tamamının yerine geçmez. Organografi ve taksonomi burada ayrıntılı işlenmemiştir.
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Biyomoleküler ↗ — t.y. · 1. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Mikroskop-Sitoloji- Hücre Bölünmesi ↗ — t.y. · 2. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Hücrenin Kısımları ve Organeller (1) ↗ — t.y. · 3. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Hücrenin Kısımları ve Organeller (2) ↗ — t.y. · 4. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Bölünebilir Dokular ↗ — t.y. · 5. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Bölünemeyen Dokular (1) ↗ — t.y. · 6. hafta
- Dr. Öğr. Üyesi Kerim Güney · Kastamonu Üniversitesi Açık Ders · Bölünemeyen Dokular (2) ↗ — t.y. · 7. hafta
Sayfa numaraları PDF sırasına göredir ve 1’den başlar. Yayın yılı belirtilmeyen dosyalar t.y. olarak gösterilmiştir. Erişim ve inceleme: 26 Ekim 2026.
Kısa okuma rehberi kaynaklara dayanır; sorular, etkinlikler ve şemalar Forester için hazırlanmıştır. Kaynakların tamamının yerine geçmez. Kaynak PDF dosyaları ve görselleri bu sayfada yeniden yayımlanmamıştır.
Öğrenme araçları hakkında
Örnekler öğretim amaçlıdır. İlerleme bu tarayıcıda saklanır. Yazdır düğmesi tüm bölümleri ve çözümleri gösterir. Ders Türkçedir.